El objetivo fundamental del Ministerio de Educación en estos últimos años ha sido la búsqueda de la mejora sustancial de la calidad educativa, implementando en su agenda una serie de estrategias significativas como: la determinación de la educación como una política de estado a través del plan decenal, la vigencia de un currículo sustanciado en la realidad contextual y articulado desde el Nivel Inicial hasta el Tercero de Bachillerato, la concreción de estándares de calidad como descriptores de la gestión administrativa, del desempeño docente y de los aprendizajes; el Sistema Integral de Desarrollo Profesional Educativo – SÍPROFE y  cursos virtuales  que propendieron la capacitación y actualización continua de los docentes exclusivamente sobre estrategias metodológicas y evaluación para evidenciar una mejora de los aprendizajes en el aula; sin embargo, entendemos que el mundo cambia rápidamente, y el docente necesita estar continuamente actualizado para llevar a cabo prácticas educativas innovadoras.

Con miras a mejorar la práctica docente surge la necesidad relevante de la planificación y ejecución de cursos de formación y actualización docente mediante la modalidad virtual, coordinados y orientados por el Departamento de Educación Continua de la UNAE, conjuntamente con la Red Ecuatoriana de Pedagogía. 


Estimado profesorado, la comunidad educativa de la Universidad Nacional de Educación (UNAE), les agradece el tener la posibilidad de intercambiar con docentes de tanta experiencia a través de este programa de educación continua. Les invitamos a reflexionar como una gran familia de educadores, que contribuya a emprender transformaciones de cambio en la dirección del proceso enseñanza y aprendizaje desde una concepción crítica de la relación teoría – práctica.  

¡Bienvenidos!